DTHS projekter

DTHS gennemfører projekter med henblik på faglig og organisatorisk udvikling på tværs af medlemsinstitutionerne.

Sammen om punktskrift

Model, køreplan og handlingsanvisende vejledning til det gode punktskriftsforløb for børn og unge med synsnedsættelse herunder blindhed 0-17 år.

Sprog i Praksis

Sprog i Praksis projektet er iværksat af DTHS' lederforum med henblik på at styrke kommunikationen og udviklingen af den rehabiliterende praksis ved DTHS' institutionerne.

Den nationale vejledning

Den nationale vejledning om De Udvidede Læringsmål (DUL) består af ni vejledninger til pædagoger, lærere og andre fagprofessionelle, som møder børn med synsnedsættelse i det pædagogiske eller undervisningsmæssige arbejde og til forældre og familie til børn med synsnedsættelse.